本文目录一览：
- 1、浙教版七年级上册科学课时特训第1章1.4科学测量(3)答案
- 2、人教版八年级上册语文课时特训《芦花荡》答案
- 3、人教版八年级上册语文课时特训《台阶》答案
- 4、人教版九年级下册语文课时特训《谈生命》答案
- 5、人教版九年级下册语文课时特训《热爱生命》答案
浙教版七年级上册科学课时特训第1章1.4科学测量(3)答案
新浙教版科学七年级上册知识要点归纳总结如下：第一章 科学入门 科学并不神秘：科学是研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律的知识体系。观察和实验：观察是科学发现的重要环节，实验则是验证假设、探索新知的主要手段。
012年，浙教版科学七年级上册重新进行了修订和编排。这本教材共分为四个章节，涵盖了科学入门、观察生物、人类的家园——地球和物质的特性等主题。
他想知道楼房有多高，但是他只有一把量程只有5米的皮尺，怎么办呢？给你一只量筒，两只烧杯（一大一小），一支色笔，一块木头，足够多的水，利用这些器材，怎样测量一只鸡蛋的体积（量筒口小，鸡蛋放不进去）。写步骤.我也找难题呀，能不能告诉几道，3道就够了。
初一生 物上册复习提纲第一单元 生物和生物圈课时一 ：第一章 认识生物和第二章 生物圈是所有生物的家（1—3节）（一）生物的特征：生物的生活需要营养。绝大多数植物通过___光合作用_制造有机物；动物直接或间接以__植物__为食，从中获得营养。
人教版八年级上册语文课时特训《芦花荡》答案
1、【答案】： 意 清 抹 措 孙犁 《 荷花淀 》故事情节 老头子 A （1）外貌描写；既生动形象地表现了老头子年纪虽大，但干练警觉，又与他捕鱼人的身份相吻合。（2）语言描写；行动形象地写出了老头子的自责，表现了他非常强烈的责任心。
2、【答案】： （1）提 （2）趴 （3）疟 （4）噤 （5）蹿 （6）仄 （1）滴落 （2）浮动 （3）飘撒 （1）说的话做不到，让人笑话。（2）慌慌张张，不知怎么办才好。老头子设计诱鬼子上钩，用竹篙痛砸鬼子的脑袋。不能去掉。这是老头子机智的表现。
3、《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是环境、情节、人物。其中前两者是为塑造人物服务的。本文描写的芦花荡环境的主要特点是___.文中许多如诗如画的景物描写是与表现人物的___等性格相一致的。 本文概括介绍老头子的文字是第__段至第__段，分别介绍了老头子的___及___，具有传奇色彩。
人教版八年级上册语文课时特训《台阶》答案
1、【答案】： 槛 尴 道 憋 瘾 庭 旧台阶有三级，用青石板铺成。新台阶很气派有九级，全部用水泥抹的面。台阶高，屋主入的地位就相应的高。
2、峨眉山的瀑布 峨眉山上的瀑布随处可见：大的. 小的.窄的.高的.矮的. 千姿百态 变化多端.站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷神怡。来到瀑布的正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。
3、继续抓好人教版教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上，各备课组要认真组织再学习，进行内化、反思。本期将着重加强同年级老师之间的集体备课，发挥集体的智慧，相互取长补短，将备课的水平提高一个台阶。
人教版九年级下册语文课时特训《谈生命》答案
【答案】： 【积累运用】（1）憩；（2）荫 B 散文；冰心；谢婉莹 （1）顽强 （2）轻轻 （3）庄严 示例： 愿你生命中有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。愿你生命中有清冽的甘泉，来酿造一杯醉人 的香茗。风暴喻重大的挫折和磨难。
人教版九年级下册语文课时特训《热爱生命》答案
1、示例一：入活着就要与形形 色色的艰难险阻进行抗争与搏斗；而只有勇于去追求胜利、抗争命运，才能享受到生命的价值与 快乐。示例二：生命对于我们每一个人都是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱生命，才能让生命 光芒四射。他驾车去西藏旅游，陷入困境。一只小鸟唤醒他求生的欲望，他自救成功。
2、以第二人称你来称呼 地下森林，便于作者直抒胸臆，更直接地表达自己的感情。热爱生命，向往光明，苦苦挣扎 向上，不争地位但求无私奉献的精神。1小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄；小桃树 被人鄙视，孤独寂寞；小桃树遭受风雨等的摧残。
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